Recueil de textes Niveau 1 Volume 2 – Les Alphas

14,95

Dès 5 ans,  collection je commence à lire. Pour les classes de CP, Grande Section, Classe spécialisée.

Le recueil de textes niveau 1 volume 2 présente neuf histoires amusantes et indépendantes pour exercer l’enfant à la lecture. Les textes respectent la progression de la méthode de lecture Les Alphas et ne proposent que des correspondances “phonème-graphème” élémentaires. Il s’inscrit dans la continuité du volume 1 de niveau 1, en proposant des histoires plus longues mais de même niveau de difficulté. Il est utilisé dans le cadre de l’étape 1 de la méthode de lecture : faire la correspondance entre les sons et les lettres, comprendre notre principe alphabétique et donner le “déclic-lecture” à l’enfant.
Par choix pédagogique, les illustrations (page de gauche) figurent au dos des textes (page de droite) qui leur correspondent, l’objectif étant que l’enfant commence par lire le texte qui lui est proposé avant de vérifier au dos grâce à l’image s’il a bien compris ce qu’il a lu.

Il existe également un recueil de textes volume 1 de niveau 1 dont les textes sont plus courts, tous deux permettant de consolider le processus de lecture. Pour aller plus loin, un recueil de textes de niveau 2 permet d’aborder les correspondances “phonème-graphème” plus complexes (“ou”, “an”, “on”…).

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Description

Dès 5 ans, collection je commence à lire.

Un ouvrage de 148 pages au format A5 avec couverture souple et dos rigide. Le recueil de textes est l’ouvrage idéal pour effectuer ses premières lectures. Il est écrit en gros caractères afin de faciliter la lecture. De plus, son principe pédagogique novateur permet de s’assurer que l’enfant a mis en place les processus de déchiffrage.

Auteur: Claude Huguenin, illustrations: Christophe Billard.

Informations complémentaires

Poids 0,350 kg
Dimensions 2 × 16 × 22 cm

Editeur / Distributeur

LA METHODE DES ALPHAS

La méthode des Alphas est une pédagogie qui met en valeur chaque enfant, en le considérant de façon unique et visant avant tout à son épanouissement. Trois niveaux d’apprentissage conduisent les enfants à leur rythme vers une lecture habile et autonome. Niveau 1 : découverte du principe alphabétique, mise en place de la conscience phonémique, acquisition des correspondances phonème-graphème élémentaires. Niveau 2 : apprentissage des correspondances grapho-phonologiques plus complexes. Niveau 3 : différentes manières d'orthographier les phonèmes courants (exemple : /o/ = "o", "au", "eau") et règles usuelles qui ont pour effet de changer la prononciation de certaines lettres ("c", "g", "s").

LES EDITIONS RECREALIRE

Les éditions Récréalire sont fières de défendre les valeurs qui leur sont chères: l’accès à la lecture pour tous et la lutte contre l’illettrisme. L’accès au savoir pour tous a pour condition première l’accès à la lecture pour tous! Aux éditions Récréalire, il n'y a que des enfants dont les capacités ne demandent qu’à se réaliser !

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